Music teachers' reflections on learning the Colourstrings method in a distance-learning project

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftProblems in music pedagogy
Volym17
Utgåva1
Sidor (från-till)17-31
Antal sidor14
ISSN1691-2721
StatusPublicerad - 2018
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här