Nuoret, katsomukset ja hengellisyys koulussa

I den här artikeln undersöks ungdomars världsbilder och andlighet, särskilt inom ramen för skolan. Allt fler ungdomar anser sig vara icke-religiösa. Trots detta ställer sig ungdomarna positiva till synligheten av religioner i skolan och till att det diskuteras religioner och andra världsbilder i skolan. Resultaten från Ungdomsbarometern visar att skolan spelar en betydande roll i att tillhandahålla kunskap om världsbilder samt som en facilitator för andliga och existentiella funderingar, vilket är viktigt för ungdomar. Särskilt framträder ungdomars existentiella oro för framtiden och en önskan att hjälpa dem som är i en svagare ställning. Detta betonar vikten av att beakta dessa aspekter i undervisningen om världsbilder och mer allmänt i hela skolans kontext.