Oppimaan oppimisen arviointi 9. luokilla. Tilanne vuonna 2012 ja muutokset vuodesta 2001.

Forskningsoutput: Bok/rapportBokVetenskapligPeer review

Originalspråkfinska
FörlagOpetus- ja kulttuuriministeriö, koulutus- ja tiedepolitiikan osasto
Volym2013
Antal sidor86
StatusInsänt - 2013
MoE-publikationstypC1 Separata vetenskapliga böcker

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik
  • 515 Psykologi

Citera det här