Originalspråk | engelska |
---|---|
Tidskrift | International Journal of Technology and Design Education |
Volym | 2015 |
Nummer | 25(1) |
Sidor (från-till) | 85-108 |
Antal sidor | 23 |
ISSN | 0957-7572 |
Status | Publicerad - 2015 |
MoE-publikationstyp | A1 Tidskriftsartikel-refererad |
Pupils’ Readiness for Self-Regulated Learning in the Forethought Phase of Exploratory Production
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review