Relational agency, double stimulation and the object of activity: An intervention study in a primary school

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandlingKapitelVetenskapligPeer review

    Originalspråkengelska
    Titel på värdpublikationWorking relationally in and across practices : Cultural-historical approaches to collaboration
    RedaktörerAnne Edwards
    Antal sidor20
    UtgivningsortNew York
    FörlagCambridge University Press
    Utgivningsdatum2016
    Sidor58-77
    ISBN (tryckt)978-1-107-11037-3
    StatusPublicerad - 2016
    MoE-publikationstypA3 Del av bok eller annan forskningsbok

    Vetenskapsgrenar

    • 516 Pedagogik

    Citera det här