(Re)Searching learning across contexts: Conceptual, methodological and empirical explorations: [Editorial]

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftInternational Journal of Educational Research
Volym84
Sidor (från-till)55-57
Antal sidor3
ISSN0883-0355
DOI
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här