Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Teachers' professional agency in contradictory times

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskaplig

Originalspråkengelska
TidskriftTeachers and Teaching
Volym21
Nummer6
Sidor (från-till)615-623
Antal sidor9
ISSN1354-0602
DOI
StatusPublicerad - 18 aug. 2015
MoE-publikationstypB1 Artikel i en vetenskaplig tidskrift

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här