The Benefits of Teachers’ Workshops on Their Social and Emotional Intelligence in Four Countries

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftCreative Education
Volym7
Utgåva18
Sidor (från-till)2803-2819
Antal sidor17
ISSN2151-4755
DOI
StatusPublicerad - 10 dec 2016
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här