Originalspråk | engelska |
---|---|
Titel på värdpublikation | International Study Association of Teachers and Teaching (ISATT) |
Status | !!Accepted/In press - 2023 |
MoE-publikationstyp | A4 Artikel i en konferenspublikation |
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Khalil Gholami, Savareh Rashidi
Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig › Peer review
Originalspråk | engelska |
---|---|
Titel på värdpublikation | International Study Association of Teachers and Teaching (ISATT) |
Status | !!Accepted/In press - 2023 |
MoE-publikationstyp | A4 Artikel i en konferenspublikation |