Towards self-regulation in Web-based learning

Hannele Niemi, Anne Nevgi, Päivi Virtanen

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

    Originalspråkengelska
    TidskriftJournal of Educational Media
    Volym28
    Utgåva1
    Sidor (från-till)49-71
    Antal sidor23
    ISSN1358-1651
    DOI
    StatusPublicerad - 2003
    MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

    Vetenskapsgrenar

    • 516 Pedagogik

    Citera det här