Tutors' perceptions of use of tablet computers in PBL sessions

Maria Sundvik, Teemu Masalin, Heikki Hervonen

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftMedEd Publish
Volym5
Nummer2
Antal sidor11
ISSN2312-7996
DOI
StatusPublicerad - 1 juli 2016
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 113 Data- och informationsvetenskap

Citera det här