Sammanfattning

Tohtorikoulutus
Originalspråkfinska
TidskriftYliopistopedagogiikka
Volym24
Utgåva1
Sidor (från-till)31-35
Antal sidor5
ISSN2242-8070
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypD1 Artikel i en branschtidskrift

Vetenskapsgrenar

  • 515 Psykologi

Citera det här