Yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin ja sitoutumisen tukemisen mahdollisuuksia etä- ja hybridiopetuksen avulla?

Laura Hirsto, Mari Murtonen

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Ledare › Vetenskaplig

Originalspråk	finska
Tidskrift	Journal of University Pedagogy
Volym	2021
Nummer	1
ISSN	2242-8070
Status	Publicerad - maj 2021
MoE-publikationstyp	B1 Artikel i en vetenskaplig tidskrift

Vetenskapsgrenar

516 Pedagogik

Åtkomst av dokument

https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2021/06/04/yliopisto-opiskelijoiden-hyvinvoinnin-ja-sitoutumisen-tukemisen-mahdollisuuksia/Licens: CC BY

1 Aktiv
2 Slutfört

Context sensitive and reflective educational development
Hirsto, L.
03/01/2011 → …
Projekt: Forskningsprojekt
OAHOT: Utilization of learning analytics in the various educational levels and contexts for supporting self-regulated learning (OAHOT)
Hirsto, L.
01/01/2020 → 30/11/2022
Projekt: Forskningsprojekt
DigiCampus: Oppimismaiseman uudelleensovittaminen
Hirsto, L.
01/05/2018 → 30/06/2021
Projekt: Annan projekt

Citera det här

@article{be80f2f5227242fead16d7f5c1700f3d,

title = "Yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin ja sitoutumisen tukemisen mahdollisuuksia et{\"a}- ja hybridiopetuksen avulla?",

keywords = "516 Kasvatustieteet, Higer education, well-being, student engagement",

author = "Laura Hirsto and Mari Murtonen",

year = "2021",

month = may,

language = "suomi",

volume = "2021",

journal = "Yliopistopedagogiikka",

issn = "2242-8070",

publisher = "Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteisty{\"o}verkosto Peda-forum",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin ja sitoutumisen tukemisen mahdollisuuksia etä- ja hybridiopetuksen avulla?

AU - Hirsto, Laura

AU - Murtonen, Mari

PY - 2021/5

Y1 - 2021/5

KW - 516 Kasvatustieteet

KW - Higer education

KW - well-being

KW - student engagement

M3 - Pääkirjoitus

VL - 2021

JO - Yliopistopedagogiikka

JF - Yliopistopedagogiikka

SN - 2242-8070

IS - 1

ER -