Zones of participation: a framework to analyse design roles in early childhood education and care (ECEC)

Jaana Brinck, Teemu Leinonen, Lasse Lipponen, Mira Kallio-Tavin

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftCoDesign.
Antal sidor20
ISSN1571-0882
DOI
Status!!E-pub ahead of print - 20 nov. 2020
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här